B69第一六三章(2/2)

作品:《龙牙长空飞龙

儿,就忍不住笑了起来,她没想到丁树帜的想法居然和自己出奇的一致。

原来,下午的训练鹿菲菲把丁树帜自己放了鸽子,刚一开始的时候丁树帜还真有些郁闷,他是真的没有过任何指挥作z的经历啊。不过这并没有难倒他。经过短时间的郁闷之后,他灵机一动,进入模拟训练后先选择了一个僚机的位置,这样一来就可以听一听电脑模拟的长机会是怎样来下达指令了。当然,由电脑模拟的长机肯定不会像鹿菲菲自我训练的那样来做空z中实时的细指挥,只不过是一些编队中常用的简单命令。不过这对于丁树帜来说就已经足够了,他需要的只是一个参考,更何况在他的脑子里毕竟有过鹿菲菲指挥他作z时的记忆和一定的概念。

在有了一个步的了解之后,他很快就意识到了鹿菲菲是为什么而感到了烦恼,因为他也已经发现并注意到了这个问题,那就是做细化的指挥要下达的命令要说的话实在太多了,这在打起来的时候根本来不及啊。但是很快他就有了主意,那就是他注意到系统升级以后不仅仅是加入了拟人化的己方飞行员,更主要的是可以把这些拟人化的创建为固定的角,这种创建出来的角不但有自己的特点和特长,更主要的是还模拟出了学习能力。当然这并不是真正意义上的学习能力,只不过是可以由进入系统的飞行员来给他们定义一些具体的指令。最系统的设计人员在做出这个设计的时候其实只是为了让角能够更好的“听”懂飞行员下达的指令,因为设计者毕竟不是飞行员,对于始设定的那些常用命令难免会有疏漏而不太全面,那么就可以利用这个设计来让飞行员在训练的同时不断地完善指令的容了。丁树帜正是发现并利用了这一功能,他把所有自己能想到并且需要角去执行的一些复杂的动作都归纳总结了出来,并冠以不同的简单指令为标记去让新建立的角去学习和记忆。这实际上就跟鹿菲菲刚才做的那些事是一样的,只不过鹿菲菲把总结归纳出来的东西是让“”小组的四名飞行员去学、去记,而丁树帜则是把这些东西让电脑控制的角去学、去记。不过很显然,电脑控制的这些角的学习和记忆能力远比人要强得多,无论有多么复杂,只要丁树帜能想的到的,它们保准一次就全都记住了,绝对的过目不忘。正因为这样,等鹿菲菲结束了自己的训练进到丁树帜的系统来看的时候,惊讶的发现丁树帜已经创建了整整一个中队的飞行员角,而他自己正在过当中队长的瘾呢。

鹿菲菲是真的笑了,而且还很佩服丁树帜的观察力和创造力,至少她只是想到了这个办法却并没有注意到模拟训练系统升级后新增加的这个功能。鹿菲菲越想越兴奋,索直接利用自己的权限强制丁树帜中止了训练并退出了系统。

“飞龙大,你这是有什么急事呀?我正玩儿的过瘾呢。哦,不,我是说我正训练到关键的时候了,你就给我退出来了。”

丁树帜被迫退出,自然是满嘴的抱怨。鹿菲菲却是没打算解释,只是把那个整理好的动作与相对应的代号又准备了一份直接塞给了丁树帜,告诉丁树帜让他按照这个来重新定义他创建的那些角,还特意强调不要只是单纯的记个简易的代号,更主要的是还要让角也都学会这些命令和技巧的动作。按照鹿菲菲的话就是,“r”是一个整体,指令也好代号也好就必须得统一。既然“”的飞行员全部都按照新的标准在做了,那么就只好委屈丁树帜一下,再次把他的“中队”都重新“训练”一遍了。
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